Au coeur des problématiques psycho-affectives et émotionnelles de l'enfant
- Peur
- Anxiété
- Angoisse
- Gestion de la frustration
- Gestion de l’échec
- Manque d’estime de soi
- Echec scolaire
- Hyperactivité
- Vécu de la séparation des parents
- Sentiment de rejet, de différence, de solitude….
Un moment important
Le conte est habituellement lu lentement par un adulte, dans un environnement calme et apaisé, qui invite l’enfant à focaliser son attention sur les images et les mots.
La première lecture du conte avec l’enfant ou les enfants, est alors un moment important, dans lequel le lien commun autour de la problématique émotionnelle ou psychoaffective va se créer et certainement donner lieu à un échange, a des questionnements.
Un moment important
Le conte est habituellement lu lentement par un adulte, dans un environnement calme et apaisé, qui invite l’enfant à focaliser son attention sur les images et les mots.
La première lecture du conte avec l’enfant ou les enfants, est alors un moment important, dans lequel le lien commun autour de la problématique émotionnelle ou psychoaffective va se créer et certainement donner lieu à un échange, a des questionnements.
Mettre l'accent sur les émotions
Les contes thérapeutiques de Pauline, mettent surtout l’accent sur les émotions qui sont communes à tous, quel que soit les cultures. Il ne s’agit pas ici de créer un espace de valeur commune, mais bien de partager une compréhension du fonctionnement humain, un ressenti déjà vécu et une aventure émotionnelle commune, universelle quels que soient les époques, les lieux ; bref il s’agit de partager le fonctionnement des émotions ressenties par tout être humain, et qui conditionne les personnalités et les comportements.
Mettre l'accent sur les émotions
Les contes thérapeutiques de Pauline, mettent surtout l’accent sur les émotions qui sont communes à tous, quel que soit les cultures. Il ne s’agit pas ici de créer un espace de valeur commune, mais bien de partager une compréhension du fonctionnement humain, un ressenti déjà vécu et une aventure émotionnelle commune, universelle quels que soient les époques, les lieux ; bref il s’agit de partager le fonctionnement des émotions ressenties par tout être humain, et qui conditionne les personnalités et les comportements.
À travers une mise en scène, le héros du conte est alors amené à travers ses différentes aventures, à comprendre de mieux en mieux ce qui se passe en lui et autour de lui, pour enfin surmonter les épreuves, les difficultés, les souffrances qu’ils rencontrent et aboutir soit à la résolution de sa difficulté, soit à l’apaisement de sa douleur émotionnelle, soit à une mise à distance émotionnelle, soit à l’amorçage du processus de résilience et de guérison interne
À travers une mise en scène, le héros du conte est alors amené à travers ses différentes aventures, à comprendre de mieux en mieux ce qui se passe en lui et autour de lui, pour enfin surmonter les épreuves, les difficultés, les souffrances qu’ils rencontrent et aboutir soit à la résolution de sa difficulté, soit à l’apaisement de sa douleur émotionnelle, soit à une mise à distance émotionnelle, soit à l’amorçage du processus de résilience et de guérison interne
Que se passe t-il sur le plan psychique ?
Dans le conte thérapeutique, la mémoire émotionnelle, l’intelligence émotionnelle de l’enfant est directement sollicitée, dans le but d’activer en même temps la fonction contenante et rassurante des mots et des images, mais aussi de provoquer des modifications dans la perception de la situation en vue de la résolution d’une problématique.
À la lecture et à l’écoute du conte thérapeutique, l’enfant est invité progressivement à s’identifier aux différents personnages et à se laisser aller dans ce monde imaginaire à travers une aventure d’apaisement et de libération.
Quels sont les effets attendus ?
En écoutant ce que l’histoire laisse entendre sur une émotion, une situation, une difficulté et en les laissant entrer en résonance avec ses conflits, ses propres émotions et conflits internes (passés ou présents) le conte thérapeutique peut permettre une reconstruction dans l’imagination et dans le positionnement émotionnel.
Le conte thérapeutique peut alors libérer certaines émotions bloquées, diversifier les ressenties émotionnels, permettant alors de lever les résistances aux changements qui sont souvent à l’origine des différents maux.
En résumé ...
Apaiser l'enfant dans ses ressentis et ses émotions
Les contes thérapeutiques de Pauline permettent à l’enfant et à l’adulte qui écoutent le conte, de représenter mentalement, de symboliser à partir des mots (ou des images) certains ressentis.
Quelquefois, la lecture en elle-même permet de prendre conscience de ce qui se passe dans son monde interne.
Les éléments descriptifs du conte portent par eux-mêmes un éclairage sur la problématique, sur les ressentis, et sur des stratégies d’apaisement.
L’activité fantasmatique et imaginaire n’est plus totalement libre et diffuse, mais elle peut au fil de l’histoire, entrer dans un processus de cheminement constructif progressif d’apaisement, de compréhension, de tolérance vis-à-vis de soi-même…